Assegnati i premi del I° Festival del Turismo Scolastico

MEMORIA della SHOAH E CAMORRA I TEMI PREMIATI

Dai ragazzi delle classi vincitrici una lezione di storia, impegno sociale ed ottimismo

La IV C del Liceo Scientifico G. Galilei di Lanciano (Ch) vince il Primo Premio sezione Gita di Classe.

La 1 H dell’Istituto Tecnico Industriale A. Righi e VIII di Napoli si aggiudica il Primo Premio sezione Vieni da noi

Lignano Sabbiadoro (Udine) – 20 Ottobre 2007 – La IV C del Liceo Scientifico G. Galilei di Lanciano (Ch), composta di 15 studenti, coordinata dal prof. Luciano Biondi e dalla prof.ssa Rita Crisanti ha vinto il Primo Premio Sezione Gita di Classe, del Festival del Turismo Scolastico con l’elaborato “Ho visto l’inviolabile notte – Viaggio nei luoghi della memoria”. La classe ha effettuato un viaggio nei luoghi dove si è consumato lo sterminio degli ebrei. Tra questi, il Campo di Fossoli di Carpi, La Risiera di San Sabba a Trieste, la Praga Ebraica e il campo di sterminio di Auschwitz-Birkenau. Secondo la Giuria, “L’eccellenza con cui i ragazzi hanno raccontato la loro esperienza dà la misura di quanto sia stato forte il loro coinvolgimento e di come abbia inciso nella loro formazione umana, prima che scolastica”.

Per la Sezione Vieni da Noi, il Primo Premio è andato alla 1 H dell’Istituto Tecnico Industriale A. Righi e VIII di Napoli, composta di 25 studenti, coordinata dalla Prof.ssa Antonia De Petrocellis, con il lavoro “Non solo camorra”. Obiettivo del lavoro è di far conoscere la città di Napoli per quello che è realmente e senza appiattirla in un ritratto di maniera o di limitarne la sua conoscenza ai fatti di cronaca. Secondo la Giuria, “Napoli con i suoi colori, le tradizioni e tutta la sua carica umana viene orgogliosamente presentata dai ragazzi con un messaggio preciso e coraggioso: una città vitale, ricca di arte, storia e cultura non può e non deve essere solo camorra”.

Le due Classi Vincitrici assolute sono state premiate alla presenza del prof. Roberto Ruozi, Presidente del Touring Club Italiano, il quale ha sottolineato che “L’entusiastica partecipazione del mondo delle scuola a questa manifestazione è un segnale che il Touring Club Italiano ha colto e che voglio trasferire con la stessa intensità a tutti coloro che nel nostro paese hanno a cura lo sviluppo del turismo di qualità, che potrà avere in questi ragazzi degli entusiastici sostenitori. Non dobbiamo disperdere questa energia e per questo motivo il Touring Club Italiano ha ideato e l’Osservatorio sul turismo scolastico che vuole essere un costante punto di riferimento nazionale per osservare e valutare questo fenomeno offrendo agli operatori turistici e culturali un innovativo strumento di lavoro. A sostegno di questa iniziativa il Touring Club Italiano sta mettendo a punto il Manuale del turismo scolastico un utile compendio teorico e pratico per questo importante ambito del turismo. ”

Menzioni speciali

Hanno ottenuto una Menzione speciale per a qualità dei loro elaborati, nella Sezione Gita di Classe, la III A dell’Istituto Tecnico Commerciale P. Custodi di Milano (coordinatori la prof.ssa Loredana Di Lecce, Prof. Domenico Petilli e Prof.ssa Laura Ricciardi) con “Un viaggio in Costiera Amalfitana”, la Classe II e III A del Liceo Scientifico Leonardo di Giarre (Ct), coordinatori il prof. Vincenzo Spadaio, la prof.ssa Rosa Spina e la prof.ssa Maria Carmela Indelicato, con “L’antico Egitto crocevia di civiltà nel Mediterraneo) e la II B iter Istituto Tecnico per il Turismo F. Da Collo di Conegliano (Tv), coordinatori la prof.ssa Annalinda Gava e la Prof.ssa Antonietta Tonon, con il lavoro “…tre giorni sopra il cielo”.

Per la sezione Vieni da noi, hanno ottenuto una menzione speciale la IV B Igea Istituto tecnico Commerciale A. Ponzini di Soresina (Cr), coordinatori prof. Gianluigi Bianchissi, prof.ssa Maria Laura Beltrami e il prof. Alessandro Bardelli, con il lavoro “Scala quaranta bici”, e la III B Centro Educativo Ignaziano Liceo Classico di Palermo, coordinatori prof. Giovanni Vancheri, prof. Vito Chiaramente e prof.ssa Teodora Cardone, con il lavoro “Palermo”.

Classe Turistica ha visto la partecipazione di oltre 13.000 studenti, per complessive 650 classi delle scuole medie superiori italiane statali e paritarie, che hanno effettuato nei mesi scorsi un viaggio d’istruzione, inviando al Touring Club Italiano i propri elaborati (documentazioni, relazioni scritte, testimonianze, foto, filmati e materiali didattici) che illustravano i contenuti, gli aspetti culturali, paesaggistici e sociali della località visitata durante la gita. Tra tutti i lavori pervenuti, la Giuria (composta dalla 6 membri in rappresentanza del Ministero della Pubblica Istruzione, del mondo universitario, della scuola e della cultura) ha scelto le 20 classi finaliste.

La manifestazione si è svolta in Friuli Venezia Giulia grazie al sostegno che Turismo FVG ha dato a questa iniziativa. I ragazzi, infatti, grazie all’organizzazione di Turismo FVG potranno conoscere alcuni dei luoghi più suggestivi e interessanti dal punto di vista culturale della regione. Il tema della competizione è il viaggio d’istruzione, inteso come momento formativo e di arricchimento culturale, umano e professionale. Le classi finaliste provengono dalla Sicilia (4), Campania (1), Lombardia (6), Piemonte (1), Puglia (1), Toscana (1), Veneto (2), Friuli Venezia Giulia (2), Molise (1) ed Abruzzo (1).

Tra tutti gli elaborati pervenuti entro il 31/05/2007 alla segreteria organizzativa del FestivaI, la Giuria, grazie alla collaborazione della Direzione Giovani del Touring Club Italiano e alla consulenza tecnica dell’Università Cattolica del Sacro Cuore (sede di Brescia) e del Centro Documentazione del Touring Club Italiano, ha selezionato le venti classi finaliste (10 per la sezione Gita di classe e 10 per la sezione Vieni da noi) che hanno partecipato alla cerimonia di premiazione svoltasi questa mattina a Lignano Sabbiadoro, presso il villaggio GeTur.

Il Festival ha ottenuto il riconoscimento del Ministero della Pubblica Istruzione, che lo giudica un utile strumento per valorizzare la programmazione didattica della scuola e sensibilizzare i giovani alla conoscenza e tutela del patrimonio culturale e ambientale.

Il Concorso “CLASSE TURISTICA. Festival del Turismo Scolastico”, indetto dal Touring Club Italiano ai sensi del Protocollo d´intesa siglato con il Ministero della Pubblica Istruzione, nasce dalla consapevolezza del valore formativo del viaggio d´istruzione, quale momento di arricchimento conoscitivo, culturale, umano e professionale, e del contributo fondamentale che esso può dare allo sviluppo di un’adeguata cultura del viaggio, rispettosa delle identità locali e protesa alla tutela e alla valorizzazione del patrimonio culturale e ambientale.

Secondo i dati di una recente indagine svolta dall’Osservatorio sul turismo scolastico del Touring Club Italiano sulle scuole medie superiori, emerge che questi istituti ogni anno muovono circa 1,3 milioni di studenti per n fatturato di 350 milioni di Euro e una spesa media-studente di 267 euro. Il 77% delle gite viene effettuato tra marzo e aprile, le mete più gettonate sono Roma e la Sicilia in Italia Barcellona e la Spagna all’estero. Il 72% dei viaggi viene effettuato in pullman, con una media di pernottamento di 3,1 per l’Italia e di 4,9 all’estero

Assegnati i premi del II Festival del Turismo Scolastico

La II B iter dell’Istituto Tecnico per il Turismo F. Da Collo di Conegliano (TV) vince il Primo Premio sezione Gita di Classe

La IV C del Liceo Classico G.Pantaleo di Castelvetrano (TP) si aggiudica il Primo Premio sezione Vieni da noi

Lignano Sabbiadoro (Udine), 24 Ottobre 2008

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La II B iter dell’Istituto Tecnico per il Turismo F. Da Collo di Conegliano (TV), coordinata dalle professoresse Annalisa Gava e Antonia Tonon, ha vinto il Primo Premio Sezione Gita di Classe con l’elaborato “Memorie di un viaggio”. La classe ha effettuato un viaggio d’istruzione a Vallevecchia, vicino a Caorle (VE). La località, molto interessante dal punto di vista naturalistico, ha offerto l’occasione di conoscere il patrimonio ambientale della propria regione da diversi punti di vista, anche attraverso laboratori scientifici, raccolta di campioni e analisi al microscopio, ma non solo. L’elaborato si presenta come un diario che alterna la descrizione della gita a delicati flash-back in cui vengono raccontate, dalla viva voce dei protagonisti, le difficili condizioni di vita nella zona nei primi anni del Novecento. L’idea è nata dall’ascolto dei racconti degli anziani gestori dell’agriturismo in cui la classe è stata ospitata.

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Per la Sezione Vieni da Noi, il Primo Premio è andato alla IV C Liceo Classico G.Pantaleo di Castelvetrano (TP), coordinata dalla professoressa Vitalba Maria Ingrassia, con il lavoro “Castelvetrano – Selinunte. Venite a trovare uno svago… il nostro sarà occuparci di voi”. Finalità dell’elaborato è far conoscere Castelvetrano e il territorio circostante che comprende, fra l’altro, il meraviglioso sito archeologico di Selinunte. La classe ha raggiunto l’obiettivo con la costruzione di un sito internet attraverso la cui navigazione è possibile accedere ad approfondimenti sulle bellezze storico-artistiche del territorio, ma anche sulle specialità gastronomiche tipiche della regione, e ancora immagini delle aree protette della zona. Tutto presentato con grande entusiasmo e altrettanta perizia tecnica.

Le Classi Vincitrici sono state premiate alla presenza del Direttore Generale TCI Fabrizio Galeotti, il vice Presidente TCI Franco Iseppi e il dott. Antonio Lo Bello in rappresentanza del Ministro della Pubblica Istruzione.

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Menzioni speciali

Hanno ottenuto una Menzione speciale per la qualità dei loro elaborati: nella Sezione Gita di Classe, la IV C dell’Istituto Tecnico Commerciale e per il Turismo Luigi Einaudi di Padova, coordinata dalle prof. Anna Tessari, Giovanna Voirgar e Marisa Da Re, con il video “Roma nel mondo, il mondo in Roma”

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nella Sezione Vieni da noi, la IV A/TST dell’Istituto Professionale con indirizzo Turistico-Alberghiero G.Ferraris di Iglesias (CA), coordinata delle prof. Donatella Falchi, Maria Elisabetta Medde e Anna Lai, con il lavoro “Sardegna da scoprire”

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Classe Turistica ha visto la partecipazione di oltre 17.000 studenti, per complessive 780 classi delle scuole medie superiori italiane statali e paritarie, che hanno effettuato nei mesi scorsi un viaggio d’istruzione, inviando al Touring Club Italiano i propri elaborati (documentazioni, relazioni scritte, testimonianze, foto, filmati e materiali didattici) che illustravano i contenuti, gli aspetti culturali, paesaggistici e sociali della località visitata durante la gita. Tra tutti i lavori pervenuti, la Giuria (composta da 6 membri in rappresentanza del Ministero della Pubblica Istruzione, del mondo universitario, della scuola e della cultura) ha scelto le 10 classi finaliste.

Il Festival ha ottenuto il riconoscimento del Ministero della Pubblica Istruzione, che lo giudica un utile strumento per valorizzare la programmazione didattica della scuola e sensibilizzare i giovani alla conoscenza e tutela del patrimonio culturale e ambientale.
La manifestazione si è svolta in Friuli Venezia Giulia in collaborazione con Turismo FVG che ha permesso ai ragazzi delle classi finaliste di conoscere alcuni dei luoghi più suggestivi e interessanti della regione.

Secondo i dati dell’indagine svolta dall’Osservatorio sul turismo scolastico del Touring Club Italiano sulle scuole medie superiori (clicca qui per saperne di più), emerge che questi istituti ogni anno muovono circa 1,3 milioni di studenti per un fatturato di 375 milioni di Euro e una spesa media-studente di 290 euro. Il 79% delle gite viene effettuato tra marzo e aprile, le mete più gettonate sono Lazio, Toscana, Veneto e Sicilia in Italia, Spagna, Francia, Repubblica Ceca e Germania all’estero. L’84% dei viaggi viene effettuato in pullman, con una media di pernottamento di 2,9 per l’Italia e di 5 all’estero.

Primo premio

Classe IV TST
Istituto Professionale per i Servizi Commerciali Turistici e Alberghieri Aldo Moro di Montesarchio (BN)
Anno scolastico 2008-2009

Coordinatori:
prof. MariaPia Varriale,
prof. Umberto Finelli
prof. Francesco Verdicchio

Montesarchio
la terra dei Sanniti

“Un lavoro veramente completo quello svolto dagli studenti di Montesarchio, che, dopo aver affrontato le successive fasi di progettazione, verifica sul territorio, ricerca bibliografica, selezione e organizzazione del materiale raccolto, hanno realizzato un interessante e dettagliato programma di visita di quella che fu la terra dei Sanniti.
Per questo il video su Montesarchio può essere considerato un’ottima guida turistica che – presentando le varie eccellenze culturali presenti nel suo territorio, incluse, non ultime, quelle gastronomiche -  ci stimola a visitare e soggiornare in una simile affascinante città.
Per completezza, bravura e capacità espositiva la classe di Montesarchio si aggiudica il primo premio della sezione Vieni da noi del Festival Classe Turistica.”

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Classi I E – I F
Liceo Scientifico Piero Gobetti di Scandiano (RE)
Anno scolastico 2008-2009

Coordinatori:
prof. Paola Montani
prof. Francesca Borghi

Scandiano e dintorni:
1 Nome, 1000 Curiosità

“Perché andare a Scandiano? Se lo domandano gli studenti del Liceo Scientifico Piero Gobetti, e noi con loro. La risposta è un video sugli aspetti storici e naturalistici di Scandiano e del territorio circostante, che comprende Reggio Emilia, Modena, Sassuolo Nonantola e Carpi.
Si snoda così, davanti ai nostri occhi, un itinerario ricco di testimonianze sia antiche, come ad esempio la Rocca di Scandiano e i Castelli di Canossa, sia più recenti, come le avveniristiche architetture dei ponti autostradali realizzate da Calatrava e le prestigiose vetture di grande innovazione tecnologica presenti nel museo della Ferrari. Alla fine del lavoro gli studenti si rendono conto di aver scoperto con nuovi occhi il proprio  territorio e a noi, dopo aver visto il loro video, è venuta voglia di andarlo a visitare.
Per questi motivi le classi di Scandiano si sono qualificate tra le finaliste.”

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SEZIONE UNA GITA DI CLASSE

Primo premio

Classe IV IGEA RAGIONERIA
Istituto Piamarta di Brescia
Anno scolastico 2008-2009

Coordinatori:
prof. Lucia Rossi
prof. Angelo Baronio
prof. Marcella Rizzi

A passo d’uomo
(sull’antica Via Valeriana)

“Gli studenti di Brescia hanno descritto e, secondo le loro stesse parole, vissuto un’esperienza didattica insolita. Per un giorno sono stati “viatores”. E hanno sperimentato e apprezzato il ritmo lento del viaggio che ha permesso loro di conoscere da vicino insediamenti e stili di vita arcaici riscoprendo una dimensione inedita del loro territorio.
Le cinque ore di cammino su tratturi e sterrati, estranee al turismo di massa, sono state sintetizzate nel video realizzato, che si può considerare un diario di bordo incentrato su ricordi, foto, note, impressioni, schizzi e appunti che sono stati rielaborati in disegni e fumetti dalla grande capacità evocativa. Un invito, che è anche quello del Touring, ad immergersi nel paesaggio con quei ritmi lenti che permettono di apprezzare e capire ciò che si vede.
Per ricchezza di contenuti, originalità espositiva, approfondimento dei temi trattati e capacità di promuovere esperienze simili a diretto contatto con la natura, alla classe di Brescia viene assegnato il primo premio della sezione gita di classe della terza edizione del Festival.”

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Classe IV Sperimentale Architettura e Beni Culturali
Liceo Artistico Bruno Cassinari
Anno scolastico 2008-2009

Coordinatori:
prof. Silvia Visioli Leardi
prof. Anna Cerati
prof. Elena Camminati

Viaggio a Berlino
in 4^a classe

“La Berlino descritta dagli studenti di Piacenza ha un taglio assolutamente in linea con l’indirizzo dei loro studi e inizia in classe con la lezione di Lorenzo Spagnoli, docente del Politecnico di Milano, propedeutica ad una conoscenza approfondita della evoluzione urbanistica della capitale tedesca. Si passa quindi all’esperienza diretta della realtà cittadina che viene commentata dalla viva voce degli studenti e descritta con bellissime immagini delle moderne architetture berlinesi e delle opere custodite in alcuni dei suoi più prestigiosi musei, il tutto inframezzato da simpatiche foto dei protagonisti. Un lavoro in definitiva che colpisce e si ricorda per originalità, gusto, stile e padronanza delle tecniche di realizzazione delle immagini fotografiche.
Per questi motivi la classe piacentina si è qualificata tra le finaliste della terza edizione del festival classe turistica.”

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Classe III ITER
Istituto Tecnico Commerciale Bachelet di Taranto
Anno scolastico 2008-2009

Coordinatori:
prof. Raffaella Caputo
prof. Patrizia Salerno
prof. Ondina Ressa

Un Click su Londra

“Una descrizione appassionata di Londra quella che si evince dal video realizzato dagli studenti di Taranto e di come questa incredibile città sia stata in grado di emozionarli. Il video è montato come uno spot con immagini ad effetto, al ritmo di un simpatico e catturante jingle. Click su Londra, appunto, per musica e scatti fotografici.
Per questi motivi la classe di Taranto si è qualificata tra i finalisti.”

SEZIONE VIENI DA NOI

Primo Premio

Classe I F
Liceo Scientifico Orazio Grassi di Savona
Anno scolastico 2009-2010

Coordinatore:
prof. Valeria Bagnasco

“Savona… here comes the sun!”

“I giovanissimi studenti del Liceo Grassi di Savona perlustrano con attenzione la loro città per coglierne gli aspetti storici, architettonici, culturali e ambientali più significativi, per documentarli e farli conoscere ai loro coetanei. Il risultato è un video strutturato con cura, ben girato, che suscita interesse e simpatia e invoglia a visitare questa bella città ligure.
Alla fine del lavoro gli studenti si rendono conto, e noi con loro, di aver scoperto con nuovi occhi, più consapevoli, la loro città e di aver lavorato insieme, sentendosi parte di un vero gruppo.
Proprio per il loro coinvolgimento, per l’impegno dimostrato, per la bravura nel sintetizzare le differenti caratteristiche di Savona, per la completezza dei temi trattati e, non da ultimo, per la capacità espositiva, la classe si aggiudica il 1° premio della sezione Vieni da noi della quarta edizione di Classe Turistica Festival del Turismo Scolastico.”

FINALISTI

Classe III D1
I.T.I.S. di Setificio Paolo Carcano di Como
Anno scolastico 2009 – 2010

Coordinatori:
prof. Patrizia Bosoni
prof. Daniela Lanzi

“… a Como”

“La classe ha raccontato attraverso originali “cartoline” le particolari attrattive di Como e dintorni, facendoci ammirare il lago e i suoi panorami, il centro storico, le ville, i monumenti e mettendo in risalto anche le opportunità di svago offerte.
L’inserimento del fumetto nelle immagini fotografiche, quale linguaggio in grado di coinvolgere maggiormente i coetanei, rende la visione del video piacevole, originale, di effetto.
Per questi motivi la classe III D1 dell’ITIS di Setificio Carcano di Como si è qualificata tra le finaliste della IV edizione del Festival.”

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Classe IV C ITER
Istituto di Istruzione Superiore A. M. de’ Liguori di Sant’Agata de’ Goti (BN)
Anno scolastico 2009 – 2010

Coordinatore:
Prof. Luca Piscitelli

“Sant’Agata de’ Goti
Vieni, vedi e … godi!”

“La classe dell’Istituto de’ Liguori di Sant’Agata de’ Goti ha trovato una modalità simpatica e originale per valorizzare la propria cittadina, quella di considerarla una alunna da interrogare nelle varie materie scolastiche, dalla storia all’arte, dalla geografia alla gastronomia, per poter valutare il suo livello attrattivo.
E gli studenti, diventando docenti, compilano la pagella di Sant’Agata che supererà brillantemente tutti gli esami e si meriterà la promozione a pieni voti e l’attestato di meta di grande interesse turistico.
Attività di gruppo, creatività, originalità e ricerche approfondite caratterizzano questo lavoro che, proprio per questo, si è qualificato tra i finalisti di questo Festival.”

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SEZIONE VIAGGIO DI CLASSE

Primo premio

Classe IV G
Istituto Tecnico per il Turismo Andrea Gritti di Venezia Mestre
Anno scolastico 2009 – 2010

Coordinatore:
prof. Isabella Fabrizi

“Scambio con esperienza di lavoro a Valencia”

“Hanno scelto una meta, Valencia, che fosse coerente con i loro studi di lingua e letteratura spagnola. Si sono impegnati per creare e pianificare il loro soggiorno presso famiglie valenciane, offrendo in cambio ai ragazzi spagnoli ospitalità presso le loro famiglie. Hanno svolto una ricerca mirata individuando il mezzo di trasporto più veloce e meno costoso per raggiungere Valencia.
Si sono organizzati per lavorare sul posto in una agenzia di viaggio e in un museo scientifico, mettendo in pratica gli studi fatti. Hanno trascorso dieci giorni a Valencia praticamente a costo zero, lavorando al mattino e facendo i turisti al pomeriggio e alla sera. Hanno così ottenuto:

• una ricaduta didattica multidisciplinare;
• il contatto diretto con la cultura spagnola;
• l’approfondimento della lingua spagnola;
• la verifica delle competenze acquisite in tecnica turistica;
• il notevole contenimento dei costi complessivi del viaggio e soggiorno a Valencia;
• la conoscenza degli aspetti culturali più caratteristici di una città a forte espansione turistica;
• la totale immersione nella vita valenciana, sperimentandone i ritmi lavorativi, famigliari e di svago.

E’ quanto hanno realizzato gli studenti dell’Istituto Gritti di Venezia Mestre durante il loro viaggio d’istruzione, che in questo caso si riferisce alla sua accezione più ampia e completa possibile, e che può essere considerato come un modello cui fare riferimento per viaggi scolastici a basso costo e ad alta valenza didattica ed educativa.
Un modello che merita senz’altro di aggiudicarsi il 1° premio della quarta edizione di Classe Turistica Festival del Turismo Scolastico.”

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Classe III C OITC
Istituto Professionale per i Servizi Commerciali e Turistici Nicolò Gallo di Agrigento
Anno scolastico 2009 – 2010

Coordinatore:
prof. Rita Giunta

“Agrigento e dintorni …in quattro giorni”

“La classe ha individuato, preparato e organizzato diversi itinerari da svolgere in quattro giorni per mostrare ai propri coetanei le principali caratteristiche storiche, archeologiche, culturali e ambientali di Agrigento e le sue bellezze.
Così, con gli studenti dell’Istituto Gallo di Agrigento che ci fanno da guida, saliamo sul loro yellowbus e facciamo varie tappe per immergerci in posti pieni di fascino, come la Valle dei Templi, per aggirarci nel Museo Archeologico, per inoltrarci nel centro storico non solo di Agrigento ma anche di altre cittadine dei dintorni.
Alla fine “tutti al mare”, perché Agrigento offre anche questa splendida attrattiva turistica.
Per la completezza e l’approfondimento degli itinerari proposti, per la scorrevolezza della loro presentazione, la classe si è qualificata tra le finaliste del Festival.”

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FINALISTI

Classe IV SP
Liceo Artistico Felice Casorati di Romagnano Sesia (NO)
Anno scolastico 2009 – 2010

Coordinatori:
prof. Marco Falciola
prof. Cristina Graziano
prof. Laura Magistrini

“Madrid e Segovia”

“Gli studenti del Liceo Artistico Casorati di Romagnano Sesia hanno realizzato, sulla base delle loro esperienze spagnole, una guida di Madrid e Segovia particolarmente pratica, originale e di facile lettura.
Una guida che, in conformità con l’indirizzo di studi svolto nel loro istituto, si presenta originale e “artistica” fin dalla copertina: la Spagna, infatti, è rappresentata con un logo realizzato con pennellate di vari colori ad evidenziare le diverse componenti culturali cha la caratterizzano.
E questo concetto viene sottolineato dalla differenziazione dei sei capitoli in cui le prime lettere dei titoli formano in successione la parola Madrid e in cui il logo della Spagna viene ogni volta riproposto con colori diversi. Gli stessi che vengono utilizzati per colorare in modo coordinato dei cerchi che evidenziano nei testi determinate emergenze turistiche e la loro collocazione nelle relative piantine topografiche.
La classe, quindi, per ideazione, studio, realizzazione dell’immagine coordinata, originalità, ricercatezza grafica, editoriale ed estetica si è qualificata tra le finaliste della quarta edizione del Festival.”

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Classe IV G
Liceo Linguistico Alessandro Manzoni di Milano
Anno scolastico 2009 – 2010

Coordinatore:
prof. Pierluigi Maruca

“La nostra esperienza in Tunisia!”

“Pur nella sua semplicità ideativa ed espositiva, il lavoro si caratterizza per la ricchezza e spesso per la bellezza delle immagini fotografiche che testimoniano i vari aspetti archeologici, artistici, culturali e ambientali, approfonditi nel tour della Tunisia che ha toccato, fra l’altro, Tunisi, Cartagine, le città romane della costa, l’anfiteatro di El Jem, le case troglodite di Matmata, il lago salato di Chott el Cherid e Kairouan la città santa dell’Islam.
Per l’ampia documentazione fotografica e in particolare per la scelta di una meta senz’altro poco toccata dal turismo scolastico ma che pure si prefigura quale importante occasione per conoscere e quindi rispettare una civiltà come quella araba così diversa dalla nostra, la classe si è qualificata tra le finaliste del Festival.”

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Classe IV F
Istituto di Istruzione Superiore Leonardo da Vinci di Fasano (BR)
Anno scolastico 2009 – 2010

Coordinatore:
prof. Massimo Vinale

“Abruzzo 6 aprile 2009 – 8 marzo 2010″

“Gli studenti della dell’Istituto da Vinci di Fasano hanno svolto un viaggio di istruzione assolutamente insolito: si sono infatti recati a L’Aquila a distanza di circa un anno dal terremoto.
E’ stato un viaggio “solidale” documentato addirittura da una televisione locale, che ha visto la classe impegnata a confrontarsi con gli effetti drammatici della forza distruttiva del sisma e a cercare di capire, ascoltando il parere di alcuni esperti, le ragioni di un simile disastro e come prevenirlo almeno nei suoi effetti più catastrofici.
Per aver realizzato un viaggio d’istruzione orientato alla solidarietà, alla responsabilità civile, alla crescita sociale e individuale, dando ad esso un profondo significato educativo ed etico, la classe si è qualificata tra le finaliste.”

SEZIONE VIENI DA NOI

• Istituto Tecnico Industriale Commerciale per Geometri “Galilei-Fermi-Pacassi”di Gorizia�-classe III A IGEA Programmatori-elaborato: “GO BIKE”(alla scoperta della città di Gorizia in bicicletta)

• Istituto Professionale di Stato per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione “Alfredo Beltrame”di Vittorio Veneto (TV) -classe IV TST Tecnico dei Servizi Operativi- elaborato: “Stimoli+Curiosità+Accoglienza=Vittorio Veneto”

• Istituto Professionale Statale “Luigi Einaudi” di Lodi -classe I A Accoglienza Turistica- elaborato: “¿Lodi?”(una simpatica presentazione della città di Lodi, fatto da ragazzi che vogliono fare del turismo la loro professione)

SEZIONE VIAGGIO DI CLASSE

• Istituto Tecnico Industriale “Euganeo”di Este(PD) -classe IV A ST� Scientifico Tecnologico- elaborato: “Rotolando verso Sud”( viaggio d’istruzione in Sicilia occidentale e alla Reggia di Caserta)

• Istituto Professionale di Stato per i Servizi Alberghieri Commerciali e Turistici “V.Crocetti”di Giulianova (TE)-gruppo classe III C Sala-Bar/ III F Cucina/ III G Ricevimento- elaborato: “Itinerario turistico attraverso i siti UNESCO di Puglia e Basilicata alla ricerca della Dieta Mediterranea”

• Istituto Statale di Istruzione Superiore “Pitagora”di Montalbano Jonico (MT) -classe III B- elaborato: “La casa sul lago”( viaggio d’istruzione alla Riserva Naturale Oasi di San Giuliano – MT )

MENZIONI SPECIALI

• Istituto Tecnico per il Turismo “F. Da Collo”di Conegliano Veneto (TV) -classe IV A ITER- elaborato: “MIR SENEN DO – NOI SIAMO QUI” (viaggio d’istruzione attraverso i luoghi della Shoah)

• Liceo Scientifico “Galileo Galilei”di Lanciano(CH) -classe IV C- elaborato: “Ho lasciato la mia pietra”(viaggio d’istruzione attraverso i luoghi della Shoah)

• Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali Turistici e Alberghieri “Aldo Moro”di Montesarchio (BN) -classe IV TST- elaborato: “Andar per grotte a ritrovar le Drude”( alla scoperta delle brigantesse del Sannio)

Menzione Speciale

Codogno (Lodi)

Classe Interclasse 4 tab e 2 seoa
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “E. Merli”
Lodevole coraggio di trattare tema molto specifico. Molto bella la partecipazione e il protagonismo della classe.

Fiume (Croazia)

Classe 2 T
Scuola Media Superiore Italiana – Fiume – indirizzo alberghiero-turistico
Video e immagini documentati. Nel complesso piacevole e scorrevole.

Viaggio di Classe

Settimo Torinese (To) a Parigi

Classe 3 B
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “8 marzo”
Bello, molto originale il video, partecipato da tutta la classe.

Milano a Lisbona

Classe 3 H
Liceo Linguistico “Manzoni”
Molto partecipato, abbastanza didattico, bello che gli alunni si alternino a fare i “ciceroni”.

Primo classificato:
Pesaro nella terra dei Balcani

Classe 4C e 4H
Liceo Scientifico e Musicale “G.Marconi” Pesaro
Discorsivo, interessante, molto bello il coinvolgimento attivo dei ragazzi locali a Sarajevo.

Vieni da Noi

Poggibonsi (Si)

Classe 4 A
Istituto Tecnico Industriale “Roncalli – Sarrocchi”
Messi i costumi medievali gli studenti presentano il loro territorio inscenando la quotidianità di epoche remote. Di grande effetto le tecniche delle riprese.

Primo classificato:
Padova (Pd)

Classi 3 A i
Istituto Tecnico Commerciale “Einaudi-Gramsci”
Molto bello. La classe, tutta in bicicletta, visita il padovano tra vigneti e chiese, valorizzando il territorio a 360 gradi. Nella scelta degli alloggi e del percorso c’è anche attenzione ad un turismo poco impattante.

Viaggio in Istria Fiume e Dalmazia

Gorizia (Go)

Classe III A pr III A igea
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “Galilei Fermi Pacassi”
Completo, scorrevole e dettagliato. Non mancano divertenti “dietro le quinte”.

Predazzo (Tn)

Classe 3 B
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “La Rosa Bianca”
Prima parte didattica, affronta e sintetizza sviluppi storico culturali. Seconda parte più discorsiva e divertente con momenti di allegria della classe

Primo classificato:
Pomezia (Roma)

Classe 4 B
Liceo Scientifico “Blaise Pascal”
Molto bello. Introduzione storico culturale, si sviluppa con la classe attiva nel presentare sempre in modo esaustivo le varie tappe del viaggio.

Vieni in Istria Fiume e Dalmazia

Primo classificato:
Rovigno (Croazia)

Classe 1 liceo
Ripercorre la storia dell’Istria dalla preistoria ad oggi. Molto documentato e scrupoloso.

Si è conclusa la Sesta Edizione del Festival del Turismo Scolastico

“Campo Base” a Grado, dove i ragazzi e gli insegnanti sono dislocati in cinque differenti Hotel.
Il programma di Grado prevede oltre a vari incontri, tra cui quelli molto interessanti con con alcuni testimoni dell’esilio, la visita della splendida Basilica di Sant’Eufemia e quella di Santa Maria delle Grazie con i loro preziosissimi mosaici paviementali.

Molto suggestivo anche il centro storico dove, tra calli e corti, l’atmosfera veneziana è pregnante. Ma un intenso rullino di marcia ci porta presto nei dintorni di Grado.

Così giovedì i 5 pullman carichi di circa 250 persone, tra ragazzi e insegnanti, ci portano a Aquileia, straordinaria testimonianza dell’impero romano i cui recenti scavi lasciano presagire tante sorprese archeologiche.

Venerdì mattina i pullman si sono mossi, alternandosi per non intralciarsi,  verso Trieste, verso la Risiera di San Sabba, verso la Foiba di Basovizza, verso il Campo Profughi di Padriciano e verso Redipuglia.

Il pranzo è fissato a Pirano in Slovenia. Il clima, a dispetto di previsioni catastrofiche, è talmente bello che diverse persone fanno il bagno in mare.

Dopo la visita di Pirano ci rechiamo al Castello di Gorizia e poi alla cena di gala sempre a Gorizia.

A tarda notte rientriamo a Grado. Al mattino di sabato 20 ottobre tutti i 5 pullman ripartono per riportare i ragazzi e gli insegnanti a casa.

Una bellissima esperienza, il cui ricordo durerà nel tempo.

Abbiamo fatto un piccolo video:

Nella pomeriggio di giovedì, inoltre, abbiamo proiettato gli abstract degli elaborati dei ragazzi e sono stati comunicati i vincitori.

Qui sotto riportiamo lo sviluppo delle premiazioni (il secondo e terzo di ogni sezione sono casuali, indichiamo solo il vincitore) e un breve commento per ogni elaborato.

Menzione Speciale

Codogno (Lodi) 

Classe Interclasse 4 tab e 2 seoa
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “E. Merli”
Lodevole coraggio di trattare tema molto specifico. Molto bella la partecipazione e il protagonismo della classe.

Fiume (Croazia)

Classe 2 T
Scuola Media Superiore Italiana – Fiume – indirizzo alberghiero-turistico
Video e immagini documentati. Nel complesso piacevole e scorrevole.

Viaggio di Classe

Settimo Torinese (To) a Parigi

Classe 3 B
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “8 marzo”
Bello, molto originale il video, partecipato da tutta la classe.

Milano a Lisbona

Classe 3 H
Liceo Linguistico “Manzoni”
Molto partecipato, abbastanza didattico, bello che gli alunni si alternino a fare i “ciceroni”.

Primo classificato:
Pesaro nella terra dei Balcani

Classe       4C e 4H
Liceo Scientifico e Musicale “G.Marconi” Pesaro
Discorsivo, interessante, molto bello il coinvolgimento attivo dei ragazzi locali a Sarajevo.

Vieni da Noi

 Poggibonsi (Si)

Classe 4 A
Istituto Tecnico Industriale “Roncalli – Sarrocchi”
Messi i costumi medievali gli studenti presentano il loro territorio inscenando la quotidianità di epoche remote. Di grande effetto le tecniche delle riprese.

Primo classificato:
Padova (Pd)

Classi 3 A i
Istituto Tecnico Commerciale “Einaudi-Gramsci”
Molto bello. La classe, tutta in bicicletta, visita il padovano tra vigneti e chiese, valorizzando il territorio a 360 gradi. Nella scelta degli alloggi e del percorso c’è anche attenzione ad un turismo poco impattante.

Viaggio in Istria Fiume e Dalmazia

 Gorizia (Go)

Classe III A pr III A igea
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “Galilei Fermi Pacassi”
Completo, scorrevole e dettagliato. Non mancano divertenti “dietro le quinte”.

Predazzo (Tn)

Classe 3 B
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “La Rosa Bianca”
Prima parte didattica, affronta e sintetizza sviluppi storico culturali. Seconda parte più discorsiva e divertente con momenti di allegria della classe

Primo classificato:
Pomezia (Roma)

Classe 4 B
Liceo Scientifico “Blaise Pascal”
Molto bello. Introduzione storico culturale, si sviluppa con la classe attiva nel presentare sempre in modo esaustivo  le varie tappe del viaggio.

Vieni in Istria Fiume e Dalmazia

 Primo classificato:
Rovigno (Croazia)

Classe 1 liceo
Ripercorre la storia dell’Istria dalla preistoria ad oggi. Molto documentato e scrupoloso.